A Love Letter to Human Potential

via CreativeLive

Resumen

Existe una concepción errónea común de que los artistas tienen el monopolio de la creatividad... Pero el acto mismo de causar impacto - sin importar la carrera - es un acto creativo. El Chase Jarvis Live Show es una exploración de la creatividad, el autodescubrimiento, el emprendimiento, las lecciones arduamente ganadas y mucho más. Chase se sienta con los mejores creadores, emprendedores y líderes de pensamiento del mundo y desglosa ideas prácticas y valiosas para ayudarte a vivir tus sueños en tu carrera, hobby y vida.

SOBRE ESTE EPISODIO:

El mundo natural está basado en la diversidad. La Tierra como sistema depende de la diversidad de la naturaleza para desempeñar los innumerables roles necesarios para crear y mantener la vida. Tendemos a vernos como separados de la naturaleza, y nuestro sistema educativo refleja eso.

El sistema educativo estadounidense fue creado para satisfacer las necesidades de la revolución industrial. La revolución industrial requería ciertos tipos de personas. En un esfuerzo por atender a las masas, el sistema escolar fue diseñado para producir hombres y mujeres que pudieran trabajar en una fábrica. Seguir instrucciones, mantenerse en línea y continuar haciendo las cosas como se han hecho antes. En otras palabras, aprender a convivir, conformarse.

Mucho ha cambiado desde la revolución industrial, pero nuestro sistema educativo no. La innovación depende de la creatividad humana y la diversidad de pensamiento. Imagínate si nuestro sistema escolar estuviera diseñado para elevar y alentar a las personas a perseguir sus propias habilidades, talentos y pasiones únicas. Imagínate si todos aprovecharan el poder creativo único que yace dentro de ellos. ¿Sería el mundo un lugar mejor?

En 2006, Sir Ken Robinson dio una charla Ted titulada, "¿Las escuelas matan la creatividad?". Hasta el día de hoy, sigue siendo la charla Ted más vista de todas. Sir Ken desafió la forma en que se educa a los niños y abogó por reconsiderar la manera en que las escuelas y el currículo incorporan la creatividad y reconocen múltiples tipos de inteligencia. Creía en un sistema escolar que fomentara la creatividad de cada niño, en lugar de anularla. Su trabajo de vida se dedicó a imaginar un futuro mejor. Creía que la mejor manera de hacer eso era celebrar y fomentar las capacidades únicas del ser humano, específicamente la creatividad. En 2020, Sir Ken falleció en medio de la escritura del libro que su hija (e invitada del podcast) Kate Robinson terminaría más tarde, titulado "Imagine If."

Kate se refiere al trabajo de su padre como una carta de amor al potencial humano. En el programa, Kate comparte algunos antecedentes sobre la vida de su padre y el viaje que la llevó a completar su última obra. Desde las perspectivas de Sir Ken y Kate, hay 3 mitos sobre la creatividad que obstaculizan nuestro avance como colectivo.

La creatividad es solo para cierto grupo de personas, “los creativos”
La creatividad se trata de ciertas cosas/temas (música, escritura, arte, danza, etc.)
O eres creativo o no lo eres

La verdad es que la creatividad vive en cada uno de nosotros, es un músculo que se puede entrenar y fortalecer, y hay espacio para la creatividad en cada actividad. Sir Ken y Kate definen la creatividad como “el proceso de tener ideas originales que tienen valor.” Es un proceso continuo de creación y evaluación de ideas, y se puede aplicar a cualquier cosa.

La idea de cambiar un sistema tan profundamente arraigado como el sistema educativo puede parecer desalentadora. Kate anima a nuestros oyentes a no olvidar el impacto significativo que podemos hacer como individuos mediante la forma en que elegimos vivir y pensar. La sociedad es lo que sucede cuando los niños crecen. Todos somos partes interesadas en la educación y todos deberíamos estar involucrados en lo que sucede detrás de las puertas de las escuelas. Las