e-Learning Ecologies: Innovative Approaches to Teaching and Learning for the Digital Age

Resumen

Durante más de tres décadas, el potencial de la tecnología para transformar la enseñanza y el aprendizaje ha sido un tema candente entre educadores y tecnólogos. Sin embargo, a pesar de las altas expectativas, el impacto de la tecnología en la educación en muchas instituciones parece mínimo.

El cambio de libros de texto impresos a libros electrónicos o de pruebas con papel y lápiz a evaluaciones digitales no altera intrínsecamente la dinámica del conocimiento y el aprendizaje. Esto plantea la pregunta:

¿Puede la tecnología innovar verdaderamente la educación, o simplemente ofrece una nueva fachada para los métodos tradicionales?

Este curso, "Ecologías de e-Learning:

Enfoques innovadores para la enseñanza y aprendizaje para la era digital," tiene como objetivo responder estas preguntas explorando siete asequibilidades clave de las ecologías de e-learning que fomentan lo que se denomina Nuevo Aprendizaje - un modelo de aprendizaje transformador adecuado para el siglo XXI.

Estas asequibilidades incluyen Aprendizaje Ubicuo, Creación de Conocimiento Activo, Significado Multimodal, Retroalimentación Recursiva, Inteligencia Colaborativa, Metacognición y Aprendizaje Diferenciado. Al aprovechar estos aspectos, los aprendices están equipados para prosperar en entornos inundados de información y herramientas digitales.

Los participantes en este curso estarán expuestos a una plétora de ejemplos que muestran varias tecnologías de aprendizaje y su implementación, reflejando estas siete asequibilidades en escenarios del mundo real.

Este curso está dirigido a individuos curiosos sobre el futuro de la educación, incluyendo educadores potenciales, maestros actuales que buscan innovar sus prácticas de enseñanza, y líderes comunitarios o laborales con una misión educativa.

Recursos en línea adicionales complementan este curso y se pueden encontrar en newlearningonline.com. Se fomenta la participación en nuestras comunidades en línea, incluyendo CGScholar en cgscholar.com, Facebook y Twitter.

Para aquellos interesados en obtener créditos por este curso, también está disponible a través del Programa de Diseño de Aprendizaje y Liderazgo en la Facultad de Educación de la Universidad de Illinois.

Más información sobre el programa se puede encontrar en ldlprogram.web.illinois.edu, y los detalles de la aplicación están disponibles en education.illinois.edu.

Este curso forma parte de la Serie de MOOCs de Diseño de Aprendizaje y Liderazgo de Bill Cope y Mary Kalantzis, ofrecida a través de Coursera. Para obtener más información sobre nuestra serie de ocho MOOCs, incluidos temas sobre evaluación, diferencias entre aprendices y literacidades multimodales, visite Coursera en Ecologías de e-Learning, Nuevo Aprendizaje:

Principios y patrones de pedagogía, y más.

Esta serie se ofrece en asociación con ESSEC Business School y se clasifica bajo la categoría de Cursos de Educación en Línea.

Enseñado por

William Cope and Mary Kalantzis

Asignaturas

united states