Science in Art: The Chemistry of Art Materials and Conservation

via edX

Resumen

Ciencia en el Arte: La Química de los Materiales Artísticos y la Conservación

¿Cómo crean los artistas efectos visuales? Para crear una impresión artística, los artistas seleccionan materiales que permiten la formación de imágenes y aportan color, énfasis, forma y tamaño al objeto creado.

Un científico podría seguir preguntando, ¿por qué esos materiales? ¿Qué características tienen que les permiten encarnar la intención del artista? ¿Qué tan duraderos son? ¿Mantendrán las mismas cualidades, tanto físicas como estéticas, que tenían cuando la obra salió del estudio?

La ciencia de la conservación además, señala que todos los materiales se deterioran con el tiempo, y luego plantea una pregunta de seguimiento: ¿Qué intervenciones físicas son posibles para mantener, preservar y proteger la obra tal como el artista la concibió? Sea lo que sea que se haga al objeto de arte, el resultado debe ser que la obra sea reconocible como el trabajo del artista, de lo contrario, el resultado es un fracaso.

Ese es uno de los objetivos clave de este curso: comprender, desde un punto de vista químico, cómo los protocolos de conservación y los aspectos materiales de una obra de arte permiten una mejor apreciación de la misma y de su creación, así como la confianza de que es la obra del artista.

Estos no son problemas nuevos. Según Leonardo da Vinci, el estudio del arte debería incluir los siguientes temas:

Conocimiento de los materiales
La química de los colores
La matemática de la composición
Las leyes de la perspectiva
Las ilusiones del claroscuro

Como muestra el estudio más breve de la vida de Leonardo, él estaba claramente adelantado a su tiempo en su deseo de comprender las razones de una vasta gama de fenómenos naturales y artificiales. Aun así, una comprensión profunda de esos temas aún nos elude hoy en día, pero se han hecho progresos y esos progresos son a la vez el tema y el objetivo de este curso.

Pintura del banner del curso: Desconocido (anteriormente atribuido a Vincent van Gogh), Amapolas, c.1886-c.1887, óleo sobre lienzo, Museo de Arte Wadsworth Atheneum, Legado de Anne Parrish Titzell, 1957.617