Revolución 4.0: implicaciones éticas, laborales y educativas

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Révolution 4.0 : implications éthiques, professionnelles et éducatives

Cette action de formation est un espace destiné à tous les types de professionnels qui souhaitent apprendre ou renforcer leurs connaissances sur la Révolution 4.0, en reconnaissant sa dynamique dans la vie quotidienne et globale des sujets, afin de comprendre les nouvelles compétences requises des professionnels et le rôle de l'éducation pour atteindre ces apprentissages.

Cet espace de formation te permettra d'aborder des sujets tels que la technologie 5G, la technologie portable, l'internet des objets, les nouvelles réalités, la géolocalisation, le cloud, le big data, la cybersécurité, l'intelligence artificielle, les villes et bâtiments intelligents, les nouveaux défis éthiques, les nouvelles compétences professionnelles et le rôle de l'éducation face à ce nouveau défi.

Pour atteindre les résultats d'apprentissage proposés, la méthodologie est orientée par des pédagogies actives, qui cherchent à former à partir des besoins académiques des étudiants, en prenant comme référence les exigences de la société du XXIe siècle. Pour ce faire, les caractéristiques suivantes ont été reconnues : premièrement, les ressources numériques qui cherchent à promouvoir la contextualisation du sujet à discuter, à partir d'une diversité de théoriciens et sous différentes positions épistémologiques, afin de stimuler la pensée critique et réflexive. Deuxièmement, les lectures qui accompagnent la contextualisation des sujets nous permettent d'approfondir notre connaissance. Troisièmement, à partir du travail autonome, des activités de formation et d'évaluation seront développées. Cela permettra de développer des pédagogies actives durant le processus de formation, à partir de l'être, du faire et du savoir-faire.

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