Stanford Seminar - Thesis Defense: Smart Tutoring Through Conversational Interfaces
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Aperçu
Explorez le domaine révolutionnaire du tutorat piloté par l'IA lors du Séminaire de Stanford, où la défense d'une thèse éclairante intitulée "Tutorat Intelligent à travers les Interfaces Conversationnelles" est sur le point de se dérouler. Plongez au cœur du rôle de la technologie dans l'éducation à travers le prisme du problème des deux sigma identifié par Bloom en 1984, qui a mis en lumière les avantages substantiels de l'apprentissage individuel. Malgré l'efficacité du tutorat personnel, ses coûts élevés et les problèmes de mise à l'échelle ont incité à la recherche de voies technologiques pour émuler cette expérience d'apprentissage personnalisée.
Ce séminaire introduit une exploration innovante du développement et des tests de quatre systèmes de tutorat conversationnel basés sur l'IA conçus pour personnaliser les expériences d'apprentissage pour adultes et enfants. Les adultes peuvent s'attendre à interagir avec des systèmes tels que QuizBot et EnglishBot, conçus pour améliorer les connaissances factuelles et la maîtrise d'une seconde langue, respectivement. Pour les apprenants plus jeunes, deux systèmes sont présentés qui encapsulent le tutorat dans la narration, visant à améliorer les compétences en mathématiques à travers des techniques de Wizard-of-Oz et des algorithmes d'apprentissage par renforcement en ligne.
Avec une évaluation complète impliquant plus de 500 étudiants, cette recherche fournit des aperçus critiques sur l'interaction humain-IA dans les contextes éducatifs. Les résultats soulignent le potentiel des systèmes de tutorat basés sur la conversation pour augmenter significativement l'engagement, motiver une utilisation soutenue et améliorer notablement les résultats d'apprentissage en employant des techniques avancées de traitement du langage naturel et d'apprentissage par renforcement. Ce séminaire est un événement incontournable pour ceux qui s'intéressent à l'intersection de l'intelligence artificielle, de l'apprentissage par renforcement, de l'enseignement supérieur et de la conception pédagogique. Organisé par l'Université Stanford et disponible sur YouTube, c'est un moment pivot pour les éducateurs, les technologues et tous ceux qui sont passionnés par l'avenir de l'apprentissage.
Catégories: Cours sur l'Intelligence Artificielle, Cours sur l'Apprentissage par Renforcement, Cours sur l'Enseignement Supérieur, Cours sur la Conception Pédagogique.
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